關(guān)于環(huán)境保護話題作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于環(huán)境保護話題作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)境保護話題作文1

　　主題:環(huán)保問題在城市早已經(jīng)成為熱門話題, 我們愛護環(huán)境就象愛自己的家。 可是在農(nóng)村, 人們對這個問題并不關(guān)心。 下面我將就“五·一”其間的所見所聞?wù)務(wù)勣r(nóng)村的環(huán)保問題。

　　“五·一”節(jié)其間,為了增長見識, 爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家。本來我們計劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊, 媽媽給我準備了很多有趣的.活動，我想這個假期一定會是豐富多彩，讓我終身難忘�？墒�，事實并不象我想象的那樣美好。第一，五月一日一大早，我們準備了所有的東西整裝待發(fā)，奶奶問我們?nèi)ツ睦铮�我們說去野營，奶奶連連搖頭擺手，說不行不行，那可不象過去了，現(xiàn)在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么，奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了，成了大大小小開發(fā)區(qū)或者公路綠化的主力，剩下的都是些生命力不強、容易長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教，不但讓我們失去了野營的興趣，更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了，我和媽媽都不相信，堅持要去。

關(guān)于環(huán)境保護話題作文2

　　保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

　　環(huán)保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

　　其實我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學生應(yīng)盡的責任和義務(wù)。其實，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動，從身邊的'一點一滴的小事做起!

　　我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋。

　　用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭。我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

　　讓我們行動起來，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

關(guān)于環(huán)境保護話題作文3

　　環(huán)境對我們都很重要。可是，現(xiàn)在有的人不注重環(huán)境保護。我們小學生是祖國未來的希望，我們一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的環(huán)境。

　　其實我們身邊有許多的污染情況：如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導致了光污染;食品添加劑的濫用，過度使用農(nóng)藥導致了食品的污染等等。

　　正因為污染到了觸目驚心的地步，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，通過了有關(guān)環(huán)境保護的'決議，確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實有關(guān)環(huán)境保護的日子還有很多，如：2月21日世界森林日，3月22日世界水日，4月7日世界衛(wèi)生日，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月17日世界防治沙漠化和干旱日，9月14日世界清潔日，9月16日世界保護臭氧日等。這么多特殊的日子，就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境，讓我們意識到要保護環(huán)境。

　　保護壞境，其實我們都能做。當你看到龍頭在滴時，是不是夠關(guān)上呢?當電池用盡后中，是不是送到回收站呢?就像我們學校的每個班級都準備了一個廢舊電池回收箱和一個廢紙回收箱。通過活動，同學們已養(yǎng)成了搜集廢舊電池，不隨地亂扔廢紙的好習慣。雖然這些是小事，但說明我們通過老師的教育，已具備一定的環(huán)保意識，為保護環(huán)境盡一些義務(wù)。

　　讓我們一起行動起來吧!讓家鄉(xiāng)的水更清，天更藍，樹更綠，人更健!

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