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【推薦】五年級一次活動作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級一次活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級一次活動作文 篇1
10月31日,天空下起了蒙蒙朧細(xì)雨,而我校卻在杭州劇院舉行了中華行朗誦揭幕會,四、五六年級全體同學(xué)在杭州劇院進行觀看,大家興高采烈地走進現(xiàn)場。
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的家長朋友們……”一陣高昂的聲音傳來中華行朗誦揭幕會開始了!我們禮儀隊的隊員悄悄走出去,將手中鮮艷的紅領(lǐng)巾掛給了領(lǐng)導(dǎo)。
在“人之初、性本善”的詩中拉開了詩誦會的序幕。同學(xué)們整齊的擺動著手中的扇子,手中拿著民間風(fēng)情的雨傘,讓人感覺在詩一般的境遇里。
尤其令我記憶猶新的是老師與小同學(xué)一起表演的這個篇章。喲,那不是沈老師嘛!在舞臺上,她邁著如同空中細(xì)雨飄然而至的腳步走上臺。一套得體的衣服,還有她那雙黑亮的大眼睛閃出俏麗的目光都在美麗之中透著一股靈氣。老師說起話來娓娓動聽,真摯、柔和、悅耳,聽起來像蜜一樣香甜、濃郁;像春天里的花香一樣使人陶醉。
當(dāng)同學(xué)們常情朗誦時,我陶醉的聽著;當(dāng)同學(xué)們堅定的朗誦時,我目不轉(zhuǎn)睛的'看著;當(dāng)老師與同學(xué)一起表演時,我努力為他們喝彩、鼓掌。總之我一直陶醉在其中。
在節(jié)目的尾聲,全體同學(xué)是在《本字經(jīng)》的詩朗誦中結(jié)束這場盛大活動的,大家陸續(xù)退場了。
通過這次活動,我感受到了:我通過這次活動,我感受到了:一次成功的盛會,是大家努力的汗水換來的,這次盛會真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要吃苦耐勞,努力奮斗,一定能創(chuàng)造出美好的明天。
五年級一次活動作文 篇2
本周三下午七點三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動中心。
路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。
一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊員不會弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。
第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非常可愛。我先把面團分成小份,把分好的面團壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。
第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的`作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。
通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收獲。
五年級一次活動作文 篇3
我們今天乘著大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。
首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼唷⒗蠋熣f:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項鏈,它真漂亮!到了中午,終于可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的'人喊口令:左右、左右……一直喊到終點為止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周圣桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經(jīng)很開心了。
通過這次實踐活動,發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。
五年級一次活動作文 篇4
金風(fēng)送爽,師大附校又迎來了一年一度的遠(yuǎn)足活動。
一路上,歡聲笑語不斷,嘹亮的班級口號響徹云霄,懷著憧憬與希望,我們到達(dá)了目的地———鳳鳴湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的山巒環(huán)繞在四周,好一個青山配綠水,湖面平靜,陽光灑落在上面波光粼粼,像一件閃閃發(fā)光的舞衣,妖嬈美麗,湖的四周都是綠樹,似乎還有一絲春天的氣息,在這詩一般的環(huán)境里,各班開展各種活動,大家真是玩的不亦樂乎????
短暫的一中午的時間轉(zhuǎn)眼逝去,我們又開始徒步返校,也許是太累,也許是過了那個興奮,回去的路上,大家都垂頭喪氣,走得很慢,“為什么沒有車子送我們回去,走那么長的陸太累了”“就是,就是,這簡直就超負(fù)荷運動!”大家你一言我一語,議論紛紛。實際上,我又何曾不是如此,我的雙腿似乎灌了鉛,每走一步都很艱難,而且身上還背著一個包,我開始后悔自己的決定,我想放棄,但又無法放棄。
正當(dāng)我左右為難的時,那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞臺中間”。聽到這兒,我眼前一亮,對,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困難,向目標(biāo)前進!那一刻,風(fēng)兒似乎在為我鼓掌,陽光似乎在對我微笑,帶著堅定的信念為 走完了全程,我成功了,我勝利了,我留給困難的只是一步步堅實的腳印和一顆被自己感動的.心??????
實際上,人的一生就像在徒步旅行是過程,有起點也有終點,當(dāng)然,在這一旅程中并非能一路順利,但有些人在走過后是幸福的、快樂的,而有些人卻是痛苦的,其關(guān)鍵就在于是否能保持良好的心態(tài),有些人就擁有這一心態(tài),在不如意的困境中能發(fā)現(xiàn)比挫折更有價值的一面,有些人卻選擇了逃避,但終歸要度過這一節(jié),只好被動的去承受,這永遠(yuǎn)都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困難時,不灰心喪氣,絕望就會變成希望,相信自我,保持良好的心態(tài),相信終點就在眼前。
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