敘事的作文9篇(經(jīng)典)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　老師和同學(xué)們有著密切的感情。每當(dāng)同學(xué)考試考砸了，第一個(gè)鼓勵(lì)我們的是老師；每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，第一個(gè)幫助我們的也是老師；每當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí)，第一個(gè)安慰我們的還是老師……

　　記得那是一個(gè)赤日炎炎的下午，可是，一到下午放學(xué)的時(shí)候，就下起了傾盆大雨。我剛好沒(méi)帶雨傘，唉！只好在學(xué)校等爸爸媽媽來(lái)接了。但是已經(jīng)快黃昏了，爸爸媽媽還是沒(méi)來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的班主任拿著雨傘，并微笑地說(shuō)：“別害怕，孩子，我撐你回家吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，老師就把我拉走了。

　　在回家的路上，老師不但自己站在最旁邊，而且雨傘還斜過(guò)我這邊，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)老師的.衣服淋濕了，我忙移過(guò)去，老師見(jiàn)了，又移過(guò)來(lái)……唉，只能這樣了。

　　回到家里，我見(jiàn)到老師的衣服濕透了，我忍不住對(duì)老師說(shuō)：“老師，您還是在我家換一件衣服吧！”老師卻說(shuō)：“不用了�！闭f(shuō)完，就走了。

　　第二天早上，老師因發(fā)燒沒(méi)來(lái)給我們上課，去醫(yī)院打針了。要一個(gè)星期后才能返校。老師，謝謝您！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。

敘事的作文 篇2

　　那一年冬天，雪似乎要把人間淹沒(méi)。這鋪天蓋地、久久不歇的大雪對(duì)大人來(lái)講是災(zāi)難，可對(duì)我們這些從出生起就未見(jiàn)過(guò)大雪的孩子來(lái)說(shuō)卻是上天賜予的寶貝。白白的一片飄下，冰冷的感覺(jué)刺過(guò)掌間，卻暖在心里。

　　“哈……”哈出一塊白霧在窗上，用手畫(huà)個(gè)笑臉，冬日清晨的寒冷似乎就這樣消除了。突如其來(lái)的大雪讓我們提前結(jié)束了學(xué)校生活。不過(guò)，就算是再柔軟的床也“關(guān)”不掉我的“生物鐘”。每日清晨六點(diǎn)我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)客廳大鐘給我的第一聲“問(wèn)候”。

　　“你起來(lái)了就自己玩吧……”庸懶的聲音從臥室傳來(lái)，同我一樣擁有假期的媽媽卻沒(méi)有同我一樣擁有生物鐘。輕輕答應(yīng)之后，我開(kāi)始準(zhǔn)備出門(mén)。刺骨的寒風(fēng)打在我未曾包住的臉上，然而雪地中第一個(gè)腳印的“榮耀感”很快就撫平了寒風(fēng)帶給我的不適。充滿愉悅的步伐，我?guī)缀跏切√�著走在小道上，手中包子的熱氣親吻著我冰冷的臉，短暫的溫暖之后是更加刺骨的'寒冷。

　　“咦”，我的目光被一處墻角吸引。這個(gè)小空間，平常總有流浪漢在這安家，今日住在這兒的竟是一只小貓。只見(jiàn)它身上鋪蓋著黃白相間的毛，球一樣依偎在本應(yīng)長(zhǎng)滿雜草的墻角。也難怪，這么冷的天，人都受不了，何況一只小貓？小小感嘆一下后也就不去理會(huì)它了。

　　不知怎的，也許是出于對(duì)弱者的憐憫吧，次日，我又去看那只小貓。路邊凍僵死去的貓很多，猙獰的尸體讓我的心憂了起來(lái)�！安恢�它會(huì)如何？”我喃喃道。還是那個(gè)墻角，小貓也還是球一樣依偎在那兒，這讓我提著的心稍稍放下。它沒(méi)死吧？我一邊想，一邊走近它。“喵……”一聲貓叫，似是控訴著天氣的嚴(yán)寒和對(duì)來(lái)人的警告。它不但沒(méi)死，較之昨日還稍有好轉(zhuǎn)，一些饅頭屑散落在小貓身邊，也許是好心人給它的吧。受此影響，我也撅了些包子給它，連續(xù)兩日都如此。

　　自從小貓出現(xiàn)后，只要到了那片墻角，我總會(huì)習(xí)慣性地看看，然而今日，我卻看到了較之前兩日不同的景象：一個(gè)衣衫襤褸，全身掛著破布的男人蹲在小貓前，把手中還冒著一點(diǎn)點(diǎn)熱氣的饅頭撕給小貓吃。小貓和他很是親密，一邊吃一邊用頭蹭他的手，他應(yīng)該就是這些天照顧小貓的人吧——一個(gè)流浪漢。

　　知道確實(shí)有人照顧小貓后，我也就不去看它了。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)終于肯“出門(mén)走走”了，路上依舊寧?kù)o。

　　“汪……”幾聲犬吠傳入我耳中，目光隨之而去，只見(jiàn)一只大黑狗沖著熟悉的墻角吼叫著，那個(gè)流浪漢一邊拿木棍驅(qū)趕，一邊做撿石頭狀，似想把狗嚇走。小貓顫巍巍地躲在流浪漢身后。大狗卻不怕這一人一貓，繼續(xù)吼叫著。本就怕狗的我不愿多管閑事，剛要走開(kāi)，卻見(jiàn)黃影一閃，那只小貓勇敢地?fù)踉诹肆骼藵h身前，它抬頭仰視著大狗，一副神圣不可侵犯的模樣。狗與貓，大與小對(duì)視著，沉默著……忽聽(tīng)小貓一聲大叫——“喵！”

　　那一剎，我明白了小貓的舉動(dòng)；那一瞬，寒風(fēng)不再刺骨；那一刻，春暖花開(kāi)！

敘事的作文 篇3

　　秋天的田野

　　我來(lái)到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕醞，舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的，把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫位注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺(jué)得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn)，那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

　　小時(shí)侯

　　和我一起去上學(xué)的，還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來(lái)，慢慢也就不怕上學(xué)了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Ａе闀r(shí)，便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣，認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子，并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的`樣子。大人們看見(jiàn)了，免不了夸獎(jiǎng)幾句，于是又讓我們得意一陣。

　　那時(shí)的我們

　　碰到個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)在她面前表現(xiàn)自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒，會(huì)故意挑起和她的紛爭(zhēng)，讓她追著我滿校園跑，為了這一點(diǎn)，哪怕?tīng)奚�最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會(huì)故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌，又會(huì)表現(xiàn)得莫不關(guān)心，典型的傻瓜。在聽(tīng)到她評(píng)價(jià)自己時(shí)，會(huì)十分關(guān)注，靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)到自己的不足時(shí)，又會(huì)忿忿的想：自己的優(yōu)點(diǎn)那么多，為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛，沒(méi)有的事。”畢業(yè)了，經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖，在陽(yáng)光的映襯下，臉上描著陽(yáng)光般的笑容�，F(xiàn)在，又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然，結(jié)果不令人如意，卻仍不灰心，時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。

敘事的作文 篇4

　　百合綻放——清香；

　　茉莉開(kāi)放——幽雅；

　　玫瑰綻開(kāi)——熱烈；

　　雛菊點(diǎn)綴——脫俗。

　　人生如花，綻著生命的芳香開(kāi)放，攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義，永貯著那份芳香……

　　當(dāng)人呱呱落地的那一刻，生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。

　　微風(fēng)吹過(guò)，拂起那百合般的清香氣味，盡管并不濃郁，但蘊(yùn)藏生機(jī)。

　　——重重地摔倒在地，學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼，卻又那般倔強(qiáng)地爬起，即使小腿受傷，即使疼痛難忍，而最終，堅(jiān)持造就成功，百合最終綻放。

　　——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

　　長(zhǎng)大后，不再是咿咿學(xué)語(yǔ)的小孩，不再是終日做夢(mèng)的孩子，而是初涉世事的懵懂少年了。

　　淡淡的，朦朧的，純純的幽雅，茉莉般的馨香。這是個(gè)多夢(mèng)時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)，任性，被勇敢遮蓋下的軟弱，這些都伴隨著茉莉的開(kāi)放而萌發(fā)。

　　——憑窗眺望，是莫名的多愁善感；瀟灑地回答問(wèn)題，是努力后的碩果。為了擺脫空虛，學(xué)會(huì)努力；為了讓自己更出色，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。

　　步入青年，那是最絢爛的季節(jié)，鮮艷而又熱烈。

　　那是玫瑰，開(kāi)得熱烈，放得鮮艷，落得真實(shí)。是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求，對(duì)成功的鍥而不舍。

　　——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書(shū)”，自強(qiáng)不息于追夢(mèng)，鍥而不舍于誓言。

　　——玫瑰濃郁，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。

　　人漸老邁，承受的越來(lái)越多，誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有生命的'色彩，誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有奮斗的意義，誰(shuí)說(shuō)老去不能撐起一片天地，誰(shuí)說(shuō)……

　　那是雛菊，沒(méi)有濃郁的香氣，沒(méi)有迷人的馨香，有的卻是淡雅的脫俗。

　　——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子；冰心關(guān)心下一代，留下絕美詩(shī)篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么？！

　　——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。

　　人生如花，將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī)；

　　人生如花，堅(jiān)持卻又倔強(qiáng)；

　　人生如花，美麗而堅(jiān)強(qiáng)；

　　人生如花，滄桑而美，

　　人生如花般帶來(lái)了生命的芳香！

敘事的作文 篇5

　　有人說(shuō)，有一件禮物精雕細(xì)琢，只為送給隨訪最好的；有一種禮物，只是一張紙，不，只是紙上的文字，可那些字卻字字入目，字字入心；有一種禮物，無(wú)處不彰顯送禮人的創(chuàng)意，因?yàn)樗�只此一份，�?dú)一無(wú)二。當(dāng)然，禮物也分有形和無(wú)形。媽媽送給我的不是有形的，物質(zhì)上的禮物，而是無(wú)形的，也可以說(shuō)是一出生就伴隨著我的，“母愛(ài)”。

　　8月4日，我的生日。說(shuō)實(shí)話，這天我期待很久了。不過(guò)媽媽那么，今天應(yīng)該是讓姐姐帶著我瘋玩一天，然后晚上買(mǎi)一個(gè)蛋糕，一家人出去吃頓晚飯就好了�？墒墙裉欤瑡寢尵谷灰淮笤缇徒形移鸫�，讓我起來(lái)，說(shuō)今天一天她都在家陪我。當(dāng)然，媽媽在家也不能什么都不干只陪我。于是我就和姐姐應(yīng)媽媽的“召喚”，打掃衛(wèi)生。當(dāng)然，打掃完衛(wèi)生剩下的時(shí)間想去干什么就是我的`事情了。就一句話，早做完，早玩。一想到這，我就很有干勁。

　　也不知過(guò)了多久，家里被我，媽媽，姐姐打掃的一塵不染。我們滿頭大汗地對(duì)對(duì)方笑了笑。洗完澡，午睡。下午的時(shí)間就該玩了。

　　到下午兩三點(diǎn)的時(shí)候，我們和媽媽出去了，買(mǎi)了雪糕漢堡吃。玩了過(guò)山車(chē)，還看了一場(chǎng)電影。到了晚上五六點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我們?nèi)ソo我買(mǎi)了一身衣服和兩雙鞋。

　　七點(diǎn)多，媽媽和我們一起回家了。媽媽給我們做了飯，當(dāng)然我們都有留著肚子吃蛋糕。那天我好像是出生以來(lái)最幸福美好的一天了。

　　禮物不一定都是從商店買(mǎi)來(lái)的，有時(shí)候一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱都是一份最好的禮物。

敘事的作文 篇6

　　夕陽(yáng)將餛飩擔(dān)的影子拖得很長(zhǎng)……

　　餛飩擔(dān)，由一輛車(chē)子搭著，車(chē)上一個(gè)大抽屜，抽屜里食材應(yīng)有盡有。人騎著車(chē)，用木棒敲著空心木頭，發(fā)出悅耳“咚咚”的聲音，伸手一攔，便應(yīng)聲停下，一會(huì)兒便升起一陣陣餛飩香氣。

　　那是縈繞在我童年的香氣。

　　小時(shí)，在家里的我，總是不安分，奶奶總是變著法來(lái)哄我。我總是不滿足，生氣地坐在沙發(fā)上不說(shuō)一句話。

　　直到窗邊的“咚咚”聲響起。

　　奶奶下樓，不一會(huì)兒捧著一碗熱氣騰騰的餛飩上來(lái)。餛飩冒著熱氣，咬一口，皮薄，但又不是過(guò)薄，肉餡足，但不過(guò)多，肉的香味和皮的清淡，完美地融合成一種美食。奶奶見(jiàn)我滿足的樣子，連連點(diǎn)頭，露出了笑意……

　　我吃完了餛飩，意猶未盡地喝完了湯，之前的美味似乎還在齒間徘徊，那味道幾天后也忘不了。此后總是拿張板凳，站在窗前，一邊等著爸爸的歸來(lái)，也在等那近乎神奇的餛飩擔(dān)，等待著那一碗平平凡凡而又美味的餛飩，能再一次進(jìn)入我的口中。

　　幾年過(guò)去了，餛飩擔(dān)走了，不知去了何方，我也漸漸習(xí)慣了沒(méi)有餛飩的'生活。餛飩擔(dān)和他的餛飩，似乎是很久的事了。

　　城市的霓虹中，一家餛飩店的招牌在閃爍。坐在奢華的裝飾中，想嘗嘗當(dāng)年的味道，當(dāng)餛飩端出來(lái)時(shí)，操起精致的筷子，夾起，放入口中，雖說(shuō)好吃，但沒(méi)有那種童年的味兒，這種味兒是一碗餛飩的精華。我站起身，隱約看著廚師大把大把地放調(diào)料，就會(huì)想起餛飩擔(dān)上那小小的抽屜，便頭也不回地走了出去。

　　又是一個(gè)深夜，我正在看書(shū)，忽然響起一陣“咚咚”的聲音，在高樓間回蕩，我猛地奔下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了餛飩擔(dān)，抽屜舊了，整個(gè)抽屜發(fā)出了一股幽幽的氣息，車(chē)子也破了，車(chē)頭有許多地方生了銹，不變的，是餛飩擔(dān)上的一股熱氣。

　　“老板，來(lái)一碗�！�

　　“好咧！”

　　激動(dòng)地接過(guò)餛飩，似乎又見(jiàn)到了當(dāng)年奶奶看著我吃的情景，吃一口，就是這味兒！我差點(diǎn)流淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，想大喊一聲：

　　“你別走！”

　　話卡到嗓子眼里，就說(shuō)不出來(lái)了。

　　我站在夜色中，一任那童年的餛飩味彌滿四周……

敘事的作文 篇7

　　廣東省深圳市南山區(qū)育才一小三（6）班陳麗珊我有一個(gè)特別嘮叨的媽媽。早上，不到六點(diǎn)半，媽媽就掀開(kāi)了我的被單：“麗珊，該起床了。課文還沒(méi)背熟吧？”然后一個(gè)人在廚房忙里忙外的，一直忙個(gè)不停。吃過(guò)早餐，媽媽送我上學(xué)。媽媽說(shuō)：“放學(xué)要等姐姐來(lái)接，不要自己跑回來(lái)，那樣太危險(xiǎn)了�！蔽揖镏�嘴，不吭聲。“上課要專心聽(tīng)課�！眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪�。中午回到了家，媽媽提醒我：“麗珊，吃飯前先洗手，吃完飯也要記得洗手，��？”我笑了：“媽媽，知道了。你每天都這樣念經(jīng)，我早把這句話刻在了心里頭�！毕挛缥疫�沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲就傳了過(guò)來(lái)：“先做作業(yè)，然后洗澡。洗完澡吃飯，吃完飯接著學(xué)習(xí)�！蔽野磱寢尩姆愿雷龊昧�。睡覺(jué)之前，媽媽摟著我，輕輕地耳語(yǔ)：“麗珊，你今天很乖。媽媽真高興�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我的心比蜜還甜。我想：媽媽的嘮叨會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。謝謝您，愛(ài)嘮叨的媽媽。

敘事的作文 篇8

　　陽(yáng)光、沙灘、海風(fēng)、椰樹(shù)、繁花……美麗的海南就像一幅奇異的畫(huà)卷，在我們面前徐徐展開(kāi)。

　　春節(jié)前，媽媽帶我去海南旅游，說(shuō)是送給我的新年禮物。在海南生活的幾天，最回味無(wú)窮的事要數(shù)潛海了。分界州島上，我和媽媽穿上濕漉漉的潛水服，全身冰涼，接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了幾個(gè)水下行進(jìn)的手勢(shì)，工作人員將我們帶到一座人工搭建的海中平臺(tái)。由于第一次潛海，我心中充滿了期待，也有小小有恐懼感在滋生。穿上救生衣，背上氧氣瓶，剛下海，一股強(qiáng)大的壓力襲來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得呼吸都困難起來(lái)，再加上海水又涼又鹽，我直打哆嗦，心里似乎有個(gè)聲音在拼命叫喊：“我要上岸！我要上岸！”我驚慌失措地左右環(huán)顧，希望找個(gè)媽媽。不遠(yuǎn)處的媽媽好像知道我的心事，她微笑著向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。我的心漸漸平靜下來(lái)，專心聽(tīng)眾教練的指導(dǎo)。教練告訴我，用嘴才能吸到瓶中的氧氣。可是我剛咬上咬嘴，因?yàn)椴涣?xí)慣用嘴，馬上感覺(jué)無(wú)法呼吸。接連嘗試了幾次，都是以失敗告終。我漸漸氣餒了，想到生活中，我憑借努力克服過(guò)種種困難，又暗暗鼓勵(lì)自己：“我能行！加油！”眼看要成功了，緊要關(guān)頭又功虧一饋�！耙院髮W(xué)會(huì)了游泳，，會(huì)用嘴呼吸了，我一定還要再來(lái)海南潛一次海，一定要親眼瞧瞧奇妙、神秘的海底世界�！蔽野迪聸Q心。雖然沒(méi)有如愿以償?shù)乜吹胶５孜宀拾邤痰臒釒�魚(yú)、堅(jiān)硬無(wú)比的`礁石，還有千姿百態(tài)的珊瑚，但是，第一次與蔚藍(lán)的大海來(lái)了個(gè)親密接觸，仍然不虛此行。

　　海南最美的沙灘是亞龍灣海灘。極目遠(yuǎn)眺，水天相接，天是碧藍(lán)碧藍(lán)的，水是碧藍(lán)碧藍(lán)的，云是潔白潔白的。海風(fēng)輕輕地吹著，陣陣海浪拍打著沙灘。高大有椰樹(shù)下成了乘涼的好去處。松軟的沙子，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我赤腳走在金色的沙灘上，時(shí)而逐浪奔跑，時(shí)而揮臂歡呼，時(shí)而以手代筆在沙灘上作畫(huà)……盡情抒發(fā)著對(duì)海南的熱愛(ài)。

　　海南的熱帶風(fēng)光，讓我流連忘返，也給20xx年的新年留下了別樣的歡樂(lè)和難忘的回憶！

敘事的作文 篇9

　　我這個(gè)人，有個(gè)缺點(diǎn)：健忘。上午跟我說(shuō)的事兒，中午我可能就忘了。但是，有一件事，讓我至今難忘。

　　記得那是三年級(jí)的星期一的早上，爺爺照常來(lái)接我上學(xué)�？蛙�(chē)上的人異常的多，沒(méi)有空位子了，只有站著。爺爺七老八十了，萬(wàn)一車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，有可能就摔了�？墒菦](méi)辦法呀，車(chē)上的人睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩手機(jī)的`玩手機(jī)，聊天的聊天，都假裝沒(méi)看見(jiàn)。這是，一個(gè)姐姐站了起來(lái)，微微一笑，溫柔的說(shuō)：“大爺，您來(lái)做我這兒吧！”爺爺很客氣地說(shuō)：“小姑娘，你坐，我不用�！苯憬阋话牙�住爺爺?shù)氖终f(shuō)：“我馬上就到了，您坐�！睜敔斠�(jiàn)姐姐堅(jiān)持就坐下了：“小姑娘，謝謝你了！”“沒(méi)事，我是年輕人嘛！”

　　路上有點(diǎn)坑坑洼洼，要陡一些，車(chē)子開(kāi)上去，就很顛簸，一不小心就會(huì)摔倒。我書(shū)包有點(diǎn)重，重心沒(méi)控制好，往旁邊一倒，踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭，“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來(lái)，歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起！”姐姐并沒(méi)有生氣責(zé)罵我，反而關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我搖搖頭。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，還好姐姐及時(shí)拉住了我的手，把我拉了回來(lái)。不然就是一個(gè)狗的造型了。又有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，姐姐有拉住了我，還教我說(shuō)：“小妹妹，你站成三角形就不會(huì)倒了�！蔽艺兆�，果真沒(méi)那么搖晃了。但是，姐姐還是有點(diǎn)擔(dān)心我，一直把我拉著。到了二十五隊(duì)，我們一下了車(chē)。這是，我才想起一件事，問(wèn)姐姐：“姐姐，你不是馬上下車(chē)嗎？”姐姐望著我笑了笑，說(shuō)：“你猜啊！呵呵！小妹妹，再見(jiàn)！”我望著姐姐離去的背影，原來(lái)，姐姐是為了讓爺爺坐，才撒了個(gè)謊。

　　雖然這件事很小，但是，它卻讓我這個(gè)健忘的人難忘。

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