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小學(xué)二年級作文

時間:2025-06-24 07:34:25 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文9篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文9篇[優(yōu)]

小學(xué)二年級作文 篇1

  我們家有一只小貓,它長得十分可愛,也顯得很機(jī)靈、活潑。它有著一身黑色的毛,但是,它腹部的毛是白色的,它走到哪都帶著一副鋒利的爪子。小貓咪最喜歡的食物是魚。我經(jīng)常在周末下午出門的時候,放兩條魚在廚房,過一會我回家的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn),魚被吃得干干凈凈,只剩下兩條魚骨。有一次,小貓咪去樓頂散步,過了好久都沒有回來,我們?nèi)叶忌蠘琼斦宜孟窆室庠诤臀覀兺孀矫圆,我們找遍了樓頂(shù)拿恳粋角落,就是沒有看見它的蹤影。等我們精疲力盡的`回到家時,它已經(jīng)乖乖的蹲在沙發(fā)上等我們了,這真是一只淘氣的小貓。

  這就是我們家的小貓,長得不是很好看,但是從它身上可以看出許多靈氣,活潑、淘氣。

小學(xué)二年級作文 篇2

  星期五下午,媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色,只要一閉上眼睛,你就會發(fā)現(xiàn),小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞;嘴巴尖尖的,帶著一點淡紅色;它的.身子是淡黃色,軟軟的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停,于是我便給它起名叫唧唧雞。

  我每天一起床就去看唧唧雞,它一看見我來了,就會不停地叫,好像在說:“小主人,我餓了,請給我一點吃的吧!泵慨(dāng)這時,我就會趕忙解開米袋,喂它小米吃。每天放學(xué)回家后,我都會把小雞抱出來,讓它在客廳里跑一會兒。這時,我去哪兒它就去哪兒,緊緊地跟著我,形影不離。

  我非常喜歡這只小雞,因為它給我?guī)砹藷o窮快樂。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個月了!

  只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

  再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿ぃ冻隽怂牧鶄小寶寶——花骨朵,而且有一個小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了!

  水仙花的莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。

  它的.根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長得高高的。

小學(xué)二年級作文 篇4

  中午放學(xué)后,我和同學(xué)有說有笑地走在回家的路上。路過一家“晨光”文具店時,我突然想起今天是妹妹的生日,他就想:給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會開心的。

  于是,我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看,有紅色的、綠色的、藍(lán)色的,一個比一個漂亮,該選哪一個呢?我看得眼花繚亂,一時拿不定主意。

  這時,售貨員阿姨向我走了過來,笑瞇瞇地問他:“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說:“我的`妹妹過生日,我想買一支鉛筆送給她做生日禮物!卑⒁陶f:“那你買白雪公主的吧,女孩子都很喜歡的。”“好吧,謝謝阿姨!”我點了點頭。

  買好了鉛筆,我高高興興地走出了文具店,向家里跑去。

小學(xué)二年級作文 篇5

  星期六的晚上,我和爸爸一起去逛夜市,夜市里可真熱鬧。

  我一走進(jìn)夜市里,就聞到雞蛋餅的氣味,撲鼻的氣味好香。∥艺嫦腭R上吃一塊雞蛋餅,啊真香,于是我拉著爸爸說:"爸爸給我買一個雞蛋餅吧。"爸爸同意了,我好高興呀。

  我又聞到了我最喜歡的巧克力蛋糕,它散發(fā)出甜甜的'味道,讓我直流口水。我又問了爸爸,我怕爸爸不同意,沒想到爸爸同意了,我好開心啊。

  我又聞到了燒烤的氣味,我最喜歡的燒烤是烤香腸、烤豆腐、烤羊肉。每一種氣味都很香,有酸辣的,也有香甜的,我的口水都快流出來了。

  夜市上的小吃真豐富呀!下次我還要再來。

小學(xué)二年級作文 篇6

  同學(xué),這是個讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,每天和同學(xué)之間發(fā)生的事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!

  有一次星期一,我沒有帶英語書!岸A懔恪鄙险n鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,領(lǐng)讀員開始領(lǐng)讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉(zhuǎn)過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時,陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣犃酥笮睦锱。Miss黃一開始發(fā)現(xiàn)我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領(lǐng)讀員大聲地讀課文,于是當(dāng)著全班同學(xué)的`面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會想辦法去借,然后大聲地讀書!蔽耶(dāng)時不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會挨批評,哪來的表揚。

  到下午,我把早上媽媽為我準(zhǔn)備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了?磥砦乙院笠J(rèn)真對好課表,再也不丟三落四了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天傍晚爸爸說:“炸土豆餅了!”我一聽到土豆餅這幾個字,就直流口水,我想:土豆餅一定很好吃。于是,我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。

  我跑過去的時候,爸爸已經(jīng)開始蒸土豆了,我問:“爸爸,前面的步驟怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我說:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在鍋里,把土豆放進(jìn)去蒸上十幾分鐘!焙貌蝗菀椎鹊酵炼故炝耍灰姲职职淹炼鼓贸鰜頁v成泥狀,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一個個雞蛋大小的樣子,放在面包糠里,讓它全身裹上一層薄薄的面包糠,最后,壓扁放在油鍋里炸。

  炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的,形狀是扁扁的,土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的`很不錯,香香的,甜甜的,脆脆的。

  今天真的好開心呀!

小學(xué)二年級作文 篇8

  一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個機(jī)會教訓(xùn)教訓(xùn)它。

  青蛙想啊想,終于想到了一個好辦法。

  一天,青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說:“你家在水里,可我不會游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說:“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬無一失了嗎!”老鼠猶豫了一會,才答應(yīng)和青蛙一起下水?汕嗤芤幌滤童偪衿饋恚核鼤r而沉到水底,時而浮到水面,一會到水底看珊瑚,一會浮到水面看天氣。它玩了一會,老鼠已經(jīng)灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。

  蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的'遺言:“我本來要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”

小學(xué)二年級作文 篇9

  今天下午,我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學(xué)玩了“打鼓撒花”的游戲。

  花開過路時,鼓手老師開始打“鼓”。第一個學(xué)生開始遞花。當(dāng)花到了我手里,老師的“鼓”停了,但我正準(zhǔn)備表演節(jié)目。我選擇了一個“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個圓,然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的`蘋果!

  它又開始蔓延。這一次,花兒來到了倪夢琪的同學(xué)面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個三角形,然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫,但是我們一起完成了它!

  在學(xué)習(xí)了這一課之后,我意識到無論我們做什么,我們都應(yīng)該有想象力和猜測。

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