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小學(xué)四年級作文

時間:2025-05-12 09:10:25 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  “我知道,我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出,咦?她們在干嘛呢?莫急莫急,由我慢慢道來。

  一上課,唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的,它的用處可大了。皮可以治療口瘡,還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃,保你嘴巴不渴,還有清涼解毒,降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說,西瓜全身都是寶呀!

  在仔細觀察一番,還真有些不同,它穿著一身有淺有深的綠衣裳,碧綠和翠綠相間的波紋,仿佛青春少女的衣裳。它的.表皮很光滑,頭上長著一條“小辮子”好可愛呀!

  后來,唐老師還發(fā)出了疑問:為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢?我們思考了好長時間也沒半點反應(yīng)。最后還是唐老師幫我們解開謎底。西瓜還有它的故事呢?西瓜最早并不在中國,而是來自非洲,而后從非洲再流傳到中國西域,再從西域流傳到中原,因為是從西域來的,所以叫西瓜。哦,這下大家都明白了。

  看著圓圓胖胖的西瓜,大家都饞涎欲滴,唐老師似乎看出了我們的心思,說:“讓我們來品嘗一下吧!”“啪”一刀下去,淡紅色的西瓜汁從切開的縫隙里流了出來,西瓜被切成了兩掰,西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現(xiàn)在我們面前。唐老師拿起半個西瓜說:“你們看到瓜瓤里有什么呀?”同學(xué)們說:“西瓜籽!蔽鞴献严袷裁,唐老師又問。我舉起了小手,唐老師請我回答。我迫不及待地說:“瓜瓤像一個人那紅撲撲的臉蛋兒,而瓜籽則像一個人臉上的雀斑!蔽乙徽f完,大伙兒哄堂大笑,我還納悶著,有什么好笑的呢?

  笑完了,唐老師將西瓜倒著放,問我們像什么,我們異口同聲的回答:“帽子”。正的放像什么,“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的。哦!終于給我們吃了。吃前,唐老師還是不肯放過我們,還問現(xiàn)在像什么?“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無力了。終于吃了,可誰也沒有狼吞虎咽,而是慢條斯文小口小口的嘗起來。一邊吃一邊聽唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事,讓我們知道了心靈美才是真正的美。

  這一節(jié)課讓我受益匪淺!

小學(xué)四年級作文 篇2

  假如我會變,我要變很多很多東西,當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家 。當(dāng)太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的'痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。

  我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

小學(xué)四年級作文 篇3

  坐在自家的陽臺上,感覺是多么溫馨。而我家窗外的那一片土地,就像一片未解開封印的魔地,那樣讓我好奇。這棵小桑樹苗是什么時候“搬”來這里的`?我已記不清了,但那天種這棵樹苗兒的情景,卻一直深深地刻畫在我的腦海里。

  那是一個空閑的周末,我拿著樹苗、鏟子和水桶,一路狂奔來到地里,快速地挖了一個坑,把樹苗小心翼翼地放進土坑里,用小鏟子給小樹苗輕輕地蓋上土,再輕輕地把土拍實。最后,我又提來一桶水,讓小樹苗“喝”個飽。當(dāng)看著自己辛苦勞動的成果時,我開心

  地對小樹苗說:“小桑樹呀,快快長大吧!”

  當(dāng)我再一次見到小桑樹時,它長高了好多,葉子也更茂盛了。我情不自禁地感嘆道:“花草樹木,你們到底是怎樣的生命?讓我嘗到了收獲的甜味……”

小學(xué)四年級作文 篇4

  是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個游得非?蓯,我特別喜歡它們。

  當(dāng)我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節(jié)目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯著大塊的魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓著肚子呢!

  它們不高興的時候,任憑我怎么輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去;當(dāng)它們高興時,一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊游,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂響起時,它們就會隨著音樂的'節(jié)奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的舞蹈家。

  水中的舞蹈家是那么的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

小學(xué)四年級作文 篇5

  “媽媽,我的扣子怎么掉了!”我驚訝的`說,我請媽媽幫我把扣子縫起來,媽媽卻說:“你都這么大了,自己縫吧!”我只好無奈的從媽媽手中接過針和扣子,開始縫起來。

  可是,我今天怎么這么倒霉,連針和線都和我作對,穿了半天我也沒穿進去.我去請教媽媽,媽媽教我把線頭在嘴里抿濕一下,把針拿穩(wěn),再穿.我照媽媽的話去做,果真穿進去了,但只露出那么一點點線頭,我想把線拉長一點。針就掉下去了,但我沒有灰心,把針撿起來,繼續(xù)穿,我用左手拿線,右手拿針。把線往針孔里插,剛插進去一點點,我立刻松開右手搶到線頭,猛地一拉,線被完整地穿進了針孔!拔掖┻M去了!”我高興地告訴媽媽。

  我把針穿進去以后,就開始縫扣子。媽媽教我把針從衣服的后面穿過來,再用針套上扣子,一直捋到最下面,這是四個扣眼的,要用線在上面走“二字”。”媽媽說。我照著媽媽說的做,可做起來真難,從上往下扎倒是好說,從下往上扎倒是很難找到孔。針在我手中卻很重 ,每扎一針都很費勁,才縫了幾針,我就直冒汗,每次從下往上扎時,我都十分注意,當(dāng)看著那針尖露出來時,我的確高興,但不知道要費多少力呀!

  終于縫好了,我把自己的“作品”拿給媽媽看,媽媽夸我說:“真棒,我的女兒也會縫扣子了!”我知道,這是媽媽在鼓勵我,畢竟是第一次縫。相信我,我以后一定會縫得更好!

小學(xué)四年級作文 篇6

  椰子樹聽說過吧?可袖珍椰子你未必聽說過,或連一點它的知識也不知道。其實,它不是花中之王,也沒什么名聲,而且它倆的差別也不是很大,可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹小100多倍,可想而知,它的葉子有多么小吧,盡管葉子小,但是數(shù)量比大椰子樹多,葉子比大椰子樹軟罷了。

  下面,我先講講它的'身世。它是被媽媽的一個朋友送到我家的,本來它是和另外一個朋友九里香的,它倆都是水培的,可這朋友招誰喜歡不行,非要招飛蟲,就被我栽倒了土里。

  剛來時,葉子還綠油油的,卻很小,似乎是收起來的,像個害羞的小姑娘。一轉(zhuǎn)眼的時間,“小椰子”長大了,和從前截然不同,比以前大一到兩倍,像一個1到2倍。想一個亭亭玉立的女王,既高貴又優(yōu)雅,像一群粉絲簇擁著明星。它的枝葉開始向四周伸展,卻很有規(guī)律。為什么剛過半個月,變化這么大呢?下面講講我的“養(yǎng)殖寶典”。

  我養(yǎng)著很多植物,也懂很多,大多數(shù)植物喜歡陽光,可它偏偏不喜歡“陽光浴”,但養(yǎng)這位也不是很難,第一,要勤加水,勤換水;第二,水不要超過白色盒子,否則就死了,第三,不能見陽光;第四,要勤修剪枯葉子,不然影響整株植物。

  這就是我養(yǎng)的袖珍椰子,它綠的發(fā)翠,是我見過的袖珍植物中最綠的一個,它四季常綠,越長越大,越長越翠,越長越大,美麗極了,你想擁有它這個神奇的植物嗎?

小學(xué)四年級作文 篇7

  上個星期,四、五年級的同學(xué)去軍訓(xùn)了。從周一到周四,我們熬過了許多艱苦的訓(xùn)練,于是,軍校在周四晚上給我們開了個聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會開始后,已經(jīng)八點多了,大家回到寢室,準(zhǔn)備睡覺。但這時怎么睡得著呢?有人提議:“來大狂歡吧,整夜的!”“好呀!”大家都同意。

  九點,熄燈。大家鉆進被窩,等待大狂歡的開始。突然,一束燈光劃破了黑夜,李欣格打開了她的小手電筒,興奮地說:“大狂歡現(xiàn)在開始!”“安靜!”在門外站崗的小哨兵探進頭來:“老師來了!”李欣格只好關(guān)了手電筒!白吡耍 薄昂,”李欣格又打開了手電筒,“第一個活動:傳話!薄罢f什么呢?”大家紛紛交頭接耳!熬驼f教官的壞話吧,”李欣格大聲嚷嚷,“從吳思妍開始。”教官的壞話,說什么好呢?我不喜歡說很惡毒的話,就坐起來對邵詩琦說:“教官早上起……”“教官來了!安靜!”小哨兵又報警了,我一下子鉆進被窩。門突然開了,門口探進了老師的.頭和一束手電筒強烈的光線,晃了晃,就消失了。我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走了!蔽矣制饋,接著對邵詩琦說:“……床找不到拖鞋了!薄芭叮!”邵詩琦的耳朵消失了。接著聽到一陣竊竊私語。終于,話傳到了最后一個人,陳一寧耳里,她大聲說:“教官早上起床找不到拖鞋了。”“對的。”我說!白⒁!有老師來了!”寢室里立馬安靜了下來。寢室里靜的連一根針掉了都能聽到。外面?zhèn)鱽黻囮嚒罢咀,口令”的聲音,接著便靜了下來。外面?zhèn)鱽砹岁囮囬T突然開了,門口探進了老師的頭和一束手電筒強烈的光線,晃了晃,就消失了。

  我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走遠了!”奇怪了!我怎么覺得有點像打游擊戰(zhàn)呢!“好了,陳一寧開始傳!崩钚栏裥÷曊f。我又聽到一陣竊竊私語,是什么呢?很快,我就知道了答案:“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了!蔽乙贿呎f,一邊想:這些家伙可真惡毒呢!“什么?”陳一寧突然叫道“像蛋糕?拜托,我說的是凡高好不好!”“?”大家愣了一下,馬上大笑起來,“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢?教官來了!”小哨兵著急地說,“小心了!”“哦哦!哈哈……我忍不住了,哈哈……”

  雖然說要開整夜聯(lián)歡,但不到2小時,大家都睡著了,狂歡也就這樣結(jié)束了。

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